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駛向集團(tuán)化合作辦學(xué)“快車道”,,跑出基礎(chǔ)教育“火炬加速度”!

信息來源:本網(wǎng) 發(fā)布日期:2022-02-21

  2月17日,,火炬開發(fā)區(qū)·中山紀(jì)念中學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)工作調(diào)研座談會召開,。會議聽取了區(qū)內(nèi)四所學(xué)校集團(tuán)化辦學(xué)一學(xué)期工作情況匯報(bào),總結(jié)成效,、分析不足,,協(xié)調(diào)解決學(xué)校辦學(xué)發(fā)展中遇到的困難和問題,統(tǒng)籌謀劃新學(xué)期工作思路和措施,,進(jìn)一步推動(dòng)全區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量跑出“火炬加速度”,,邁上新臺階、再創(chuàng)新篇章,。市委副書記,、火炬開發(fā)區(qū)黨工委書記陳文鋒參加會議并講話,。

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  去年9月,火炬開發(fā)區(qū)與中山紀(jì)念中學(xué)簽訂集團(tuán)化辦學(xué)合作框架協(xié)議,,委批中山紀(jì)念中學(xué)管理火炬開發(fā)區(qū)公辦初中(火炬一中,、火炬二中、民眾中學(xué),、浪網(wǎng)中學(xué)),,并開展集團(tuán)化合作辦學(xué)。集團(tuán)化辦學(xué)半年以來,,紀(jì)中輸入品牌,、輸入管理、輸入教師,、輸入文化,,積極整合教育資源,堅(jiān)持整體統(tǒng)籌,、一體推進(jìn),、文化融合、和而不同,,進(jìn)行同課異構(gòu),、合力育人、搭建平臺,、聯(lián)考聯(lián)改,、資源共享,推動(dòng)四所成員學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求進(jìn),。特別是民眾中學(xué)和浪網(wǎng)中學(xué)初三期末成績與上學(xué)期比較進(jìn)步明顯,,得到了社會和廣大群眾高度認(rèn)可和贊同。

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  陳文鋒要求,,要充分依托紀(jì)中教育資源,,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、過程導(dǎo)向,、問題導(dǎo)向,,銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,、用心用情,,奮力攻堅(jiān),力爭全區(qū)集團(tuán)化辦學(xué)水平走在全市前列,,彰顯火炬擔(dān)當(dāng),,共同推動(dòng)火炬開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階、再創(chuàng)新篇章,。

  陳文鋒強(qiáng)調(diào),,要同心同向,、擔(dān)當(dāng)作為,辦好人民滿意的教育,。紀(jì)中教育集團(tuán)要進(jìn)一步提高政治站位,,牢固樹立以人民為中心的發(fā)展理念,擔(dān)負(fù)起教育集團(tuán)發(fā)展的主體責(zé)任,,發(fā)揮好,、貢獻(xiàn)好示范引領(lǐng)作用。既要抓住“緊湊”這一本質(zhì)特征,,又要抓住“提質(zhì)”這一根本目標(biāo),,充分傳承、發(fā)揚(yáng)管理文化,、學(xué)習(xí)文化,、校風(fēng)、師風(fēng)等優(yōu)勢教育資源的輻射帶動(dòng)與潛移默化作用,。

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  要多措并舉,,不斷豐富和完善集團(tuán)化辦學(xué)的實(shí)踐路徑。健全集團(tuán)運(yùn)行制度,,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌謀劃,,創(chuàng)新集團(tuán)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。健全干部選拔培養(yǎng)任用機(jī)制,,科學(xué)制定教師調(diào)配方案,,加大干部教師培養(yǎng)交流力度。立足長遠(yuǎn),、積極探索優(yōu)質(zhì)資源再生發(fā)展機(jī)制,,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)秀做法,豐富集團(tuán)化辦學(xué)模式,。努力建設(shè)優(yōu)勢學(xué)科,、校本特色課程和學(xué)校特色項(xiàng)目,做好初高中銜接工作,。統(tǒng)一思想,、旗幟鮮明支持成員學(xué)校校長工作,扶上馬送一程,,敢于“清障”。

  要強(qiáng)化保障,,努力推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)行穩(wěn)致遠(yuǎn),。在制度、財(cái)力,、人員等方面為集團(tuán)化辦學(xué)提供保障,,不斷完善制定教育集團(tuán)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用辦法,,保障教育集團(tuán)化正常運(yùn)轉(zhuǎn)。紀(jì)中要制定完善好教育集團(tuán)綜合評估指標(biāo)體系,,加強(qiáng)對集團(tuán)辦學(xué)情況的定期監(jiān)測和綜合評估,,充分發(fā)揮評估“指揮棒”作用,不斷推進(jìn)集團(tuán)規(guī)范科學(xué),、教育質(zhì)量整體優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,。

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  中山紀(jì)念中學(xué)校長林加良表示,依托火炬開發(fā)區(qū)的支持,,紀(jì)中作為教育集團(tuán)總校,,將進(jìn)一步彰顯名校擔(dān)當(dāng),不斷優(yōu)化教育資源配置,,推動(dòng)校際深度合作,,為成員校的發(fā)展貢獻(xiàn)紀(jì)中方案、紀(jì)中力量和紀(jì)中智慧,,力爭激發(fā)各個(gè)學(xué)校的辦學(xué)活力,,走內(nèi)涵發(fā)展道路,不斷提升教育集團(tuán)的競爭力與影響力,,打造高品質(zhì)的教育聯(lián)合體,、品牌共同體,與各成員學(xué)校一道快馬加鞭,,攜手向未來,,為火炬開發(fā)區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

  火炬開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)吳韶毅,、林子平參加會議,。