隨著審計全覆蓋的推進,，審計任務日益艱巨，為了實現審計高質量發(fā)展,，電子數據審計科（以下簡稱數據科）聚焦數字賦能,，以講促學，培養(yǎng)“智勇雙全”,、開口能講,、提筆能寫、遇事能干的復合型人才,，務求達到共同快速成長,。

　　2022年9月起至今，數據科聯合數據項目組成員舉辦“研究型數據分析小課堂”,，讓“達人”利用各自專長進行輪流登臺授課,，倡導數據知識共享，切實提高“智”的綜合素質,，磨礪“勇”的意志,，共同提高大數據審計的本領。授課課題主要圍繞數據相關知識,，包括講解數據安全,、數據安全能力體系介紹,、大數據分析能力簡介、BI數據可視化及其在審計工作中的應用,、Python在數據分析中的應用,、GIS一撇、政府采購等內容,。通過組織培訓,，深入研究每期專題的數據結構、數據項含義,、分析語句,、數據分析模型共享共用，加強大數據應用學習,，提升數據思維及技術能力,。大數據技術的開發(fā)應用，實現了審計方式的創(chuàng)新,，大幅提高了審計工作效率,。

　　培訓課后，工作人員結合大數據審計情況,，圍繞被審計單位的行業(yè)特點,、發(fā)展現狀、職責履行,、業(yè)務運行及管理模式展開頭腦風暴討論,，集思廣益、暢所欲言,，拓展審計思路,，在互相研討交流中發(fā)現問題、思考問題,、解決問題,，切實提高審計項目質量,。

　　以此次培訓為起點,，從“大數據+”、非結構化數據分析,，逐步打開大數據審計之門,，進入開啟審計關聯知識課題研究，鼓勵審計人員活躍思維,，堅持創(chuàng)新審計實施方式,，積極踐行科技強審理念，踴躍撰寫審計理論論文,、審計案例,，結合審計實務提煉總結審計工作經驗與做法,，促進審計人員盡快成長為審計行業(yè)的專家能手，營造比學趕超的良好氛圍,。