3月28日上午,,由中山市人才交流中心主任劉軍安帶隊,市教體局關工委,、市教師發(fā)展中心一行10人來到板芙鎮(zhèn)第一中學和湖洲小學,,開展鄉(xiāng)村幸福學校建設專題調(diào)研。 專家組一行來到板芙一中,,實地考察該校特色教育和校園文化建設,,觀看了學生竹笛社團的精彩表演并到AI智慧操場進行實際應用場景觀摩。據(jù)了解,,該項目于2025年2月引進,,旨在解決社會運動場地缺乏及學校學生體質(zhì)測試的困境,助力鄉(xiāng)村學校體育工作發(fā)展,。 隨后,,專家組來到湖洲小學,參觀課前一歌展示和書畫藝術展,。專家組表示,,幸福的校園離不開“歌聲、笑聲和讀書聲”,,在幸福浸潤中成長的孩子,,心中更具求知向上的力量。 隨后召開的座談會上,,王小仁名校長工作室學校聯(lián)盟代表、七方智匯共同體學校聯(lián)盟代表,、湖洲小學相關負責人分別介紹了建設鄉(xiāng)村幸福學校的實踐與思考,。 專家組針對各聯(lián)盟學校提出的困惑與需求進行答疑解惑,,提出借助社會優(yōu)質(zhì)資源推動教育公平與質(zhì)量提升的意見建議。市教體局關工委副主任梁劍玲表示,,建設鄉(xiāng)村幸福學校要從“物質(zhì)依賴”轉(zhuǎn)向“內(nèi)涵發(fā)展”,,市教體局關工委將從家庭教育、心理健康教育等方面助力“10+N”行動,,為鄉(xiāng)村學校發(fā)展賦能,。 圍繞鄉(xiāng)村幸福學校聯(lián)盟建設,劉軍安提出聚焦學校發(fā)展需求,,給予特聘人才支持,;聚焦學校本土實踐,提供優(yōu)質(zhì)教育資源,;聚焦“以師生發(fā)展為中心”,,讓行政支持服務基層教育發(fā)展等富有建設性和啟發(fā)性的意見建議。 我鎮(zhèn)教體中心有關負責人,,市鄉(xiāng)村幸福學校聯(lián)盟部分單位代表,、板芙鎮(zhèn)各公民辦中小學校長參加調(diào)研。