近年來,,市兒童福利院積極落實(shí)優(yōu)化提質(zhì)工作要求,持續(xù)提升“養(yǎng)治教康安”一體化建設(shè)水平,。
一是優(yōu)化養(yǎng)育方式方法,。集中養(yǎng)育和“模擬家庭”養(yǎng)育相結(jié)合,結(jié)合兒童身心發(fā)展?fàn)顩r,,量身打造個性化養(yǎng)育方案,。關(guān)注大齡兒童身心狀況,增設(shè)大齡專職班,,加強(qiáng)院內(nèi)大齡兒童的日常照料和監(jiān)管,。
二是擴(kuò)大醫(yī)療救治范圍,。與公立醫(yī)院深入合作,,兒童就醫(yī)“綠色通道”覆蓋至市中醫(yī)院、市第二,、第三人民醫(yī)院,。推動與博愛醫(yī)院建立兒童心理健康干預(yù)機(jī)制,兒童醫(yī)療救治范圍由急危重癥延伸至心理治療,全方位守護(hù)兒童身心健康,。
三是升級康復(fù)治療手段,。聯(lián)動市康復(fù)醫(yī)院,由專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)介入康復(fù)評估及康復(fù)訓(xùn)練,,提升康復(fù)評估精準(zhǔn)度及康復(fù)訓(xùn)練效果,。創(chuàng)新康復(fù)訓(xùn)練方法,開展“啟能”康教課程,,將康復(fù)訓(xùn)練與特殊教育有機(jī)融合,,在日常教育中提升兒童自理能力。
四是豐富教育服務(wù)內(nèi)容,。實(shí)行普通教育和特殊教育相結(jié)合,、院外就讀和院內(nèi)送教就讀模式,保障適齡兒童受教育權(quán),。開設(shè)兒童暑期興趣班及音樂課程,,提升兒童人文藝術(shù)修養(yǎng)。聯(lián)合市特殊教育學(xué)校,,增設(shè)特殊教育試點(diǎn)班2個,,不斷提高特教服務(wù)能力。
五是延展志愿服務(wù)模式,。積極鏈接社會資源,,志愿服務(wù)陣地延伸至企事業(yè)單位、社會團(tuán)體,、行業(yè)協(xié)會,、市內(nèi)商家等,豐富兒童社會化生活體驗(yàn),。目前,,建立聯(lián)合志愿服務(wù)隊(duì)1支,開發(fā)兒童志愿理發(fā)服務(wù)項(xiàng)目1個,、覆蓋理發(fā)商家9家,,聯(lián)動檢察院、禁毒教育基地,、博物館等部門8個,,對接電影院、餐廳等4家,。