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與本地青年共話“身邊的歷史”

信息來源:本網(wǎng) 發(fā)布日期:2024-08-19 分享:

 市自然資源局舉辦2024年歷史文化進校園進社區(qū)第三期活動

  2024年8月18日下午,中山市自然資源局“歷史文化進校園進社區(qū)”2024年度第三期活動在小欖鎮(zhèn)門前創(chuàng)意園的青欖空間順利舉行,。來自中山及周邊城市的5位青年以“身邊的歷史”為主題做分享,,分別從陶塑瓦脊制作及傳承、老建筑活化保育,、舊村拍照記錄分析和口述歷史實踐等4個角度講述他們的成長心路和收獲,。本次活動吸引了近90名中山、順德,、深圳等地熱愛歷史文化的青年積極參與,,反響熱烈。

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活動合照

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活動現(xiàn)場觀眾

  這期活動第一位分享者以菊城陶屋的陶塑瓦脊作品制作歷程回顧的“入古”,,再就陶塑與現(xiàn)代建筑,、現(xiàn)代生活的“出新”作分享,,和現(xiàn)場觀眾一起探索傳統(tǒng)技藝守正創(chuàng)新的更多可能。

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活動現(xiàn)場照片

  第二組分享者以自己的項目實踐經(jīng)歷,,分享如何分析身邊老建筑的歷史脈絡,,運用建筑的知識來進行建筑的結構調(diào)整,通過關注使用者本身,,賦予老建筑新的功能和生命,,對舊城活化利用中的建筑盤活具有一定的啟發(fā)作用。

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活動現(xiàn)場照片

  第三位分享者多年來利用業(yè)余時間拍攝了大量中山村落的老建筑照片,,除卻照片本身的美學和文化宣傳意義,,結合老舊地圖分析老建筑類別、形制,、特色等方面背后的原因,,并帶領觀眾關注與思考中山村落的特質(zhì),以及城市未來的可能,。

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活動現(xiàn)場照片

  第四位分享者分享了其近年口述歷史實踐的經(jīng)歷,,口述歷史不僅是設計的工具,也是村落文化挖掘的前端和重要的一手資料,,保存了許多小尺度的城市記憶,、風俗文化乃至人的生命經(jīng)歷。引導青年從觸手可得的資源出發(fā),,用更多的角度去了解歷史和觀察世界,,更多關注身邊的人和事,讓微小的話語得以發(fā)聲和保存,。

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活動現(xiàn)場照片

  分享活動結束后,,不少觀眾意猶未盡,留下來與分享嘉賓交流討論,。他們紛紛表示,,原來歷史就在身邊,有不少青年朋友也正在不同的領域,、用不同的方式行動著,,并做著一些有意義、有價值的事情,,觸動了他們一起了解,、認識和參與創(chuàng)造歷史。朋輩分享更親切且觸動心靈,,停下來,、慢下來可以發(fā)現(xiàn)很多容易忽略的人和物。

  市自然資源局的“歷史文化進校園進社區(qū)”系列,,旨在精心鉆研新的一批課程內(nèi)容,,走進不同的鎮(zhèn)街,,聯(lián)合學校和社區(qū),更廣泛地邀請各職能部門以及本土專業(yè)研究者與工匠參與,,繼續(xù)傳承與保護城市發(fā)展的文脈根基。該系列本年度已開展3期活動,,第四季度還有1期活動,,敬請期待。


往期【歷史文化進校園進社區(qū)】活動回顧